Yearly Archives: 2009

K obhajobám Semestrálních projektů

Jak už jsem psal do tohoto notýsku 3.1.2009: Cílem každé obhajoby tohoto typu (i třeba u státnic) je podat zprávu o stavu projektu, nikoliv tedy držet přednášku na zadné téma. Prezentace proto v zásadě může a má být členěna do tří částí: Přiblížit lidem, co bylo zadání. Není rozumné číst body zadání, jak jsou v […]

Kategorie: diplomky | Přidat komentář

Základní pravidlo elektronického dotazu na vyučujícího

U každého e-mailu platí, že šance na jeho kladné, včasné a ochotné vyřízení můžete vylepšit nebo poškodit volbou předmětu. U školních dotazů, požadavků, poznámek a všeho dalšího důrazně doporučuju na začátku předmětu uvést „BP“, „DP“ nebo zkratku kursu, zbytek až potom. Když to napíšete do předmětu, nebude už tolik vadit, že jste to nenapsali do […]

Kategorie: Nezařazené | Označen jako | Přidat komentář

Semestrální projekt – aji BP, aji DP

Studenti se ptají, jak že je to s tím semestrálním projektem u bakalářek a diplomek. U každého jinak. U bakalářky se jedná o zápočet za tento semestr, že se udělalo co mělo. Škola nevyžaduje žádnou zprávu nebo nic jiného hmatatelného, ale posouzení, zda bylo uděláno dost, nechává na vedoucích prací. Já jako vedoucí ještě nejsem […]

Kategorie: diplomky | Přidat komentář

Jak zapisovat bakalářky

Začal nám zimní semestr. Takže se zveřejnily bakalářky a záhy se začnou zapisovat. Na zapisování máme informační systém, který slouží k tomu, aby nám usnadnil práci. Moc se mu to ale nedaří, protože studenti píšou maily (dnes jsem jich spoustu odpověděl, a jak koukám, další mě čekají) a chtějí „předregistrovat“. Ruční registrování je ztráta času […]

Kategorie: diplomky | Přidat komentář

Z prázdninové četby

O tom, že člověk (i student) má vědět, co chce a jít za tím (Richar Wilbur): Četl jsem, jak Quijote při svém putování dojel jednou se svým koněm na rozcestí. Nevěda jak dál, tak aby nepokoušel štěstí, a protože o svém cíli neměl ani zdání, rozhodl se nechat vybrat svému koni, aby určil, která ze […]

Kategorie: čtení | Přidat komentář

Imagine Cup 2010

Studenti FITu vyhráli národní kolo soutěže Imagine Cup 2009 pořádané Microsoftem a já jim měl možnost koukat při tom přes rameno a jet s nimi do Káhiry na kolo mezinárodní. Soutěž vypadá dobře, má přehršel kategorií, v některé z nich se jistě najde informatik libovolného zaměření. Čeští zástupci Microsoftu jsou vstřícní a sympatičtí, podle všeho […]

Kategorie: Imagine Cup | Přidat komentář

Projekt TeamIT

Dostali jsme přidělen projekt EU ESF o který jsme žádali skoro před rokem. Cílem projektu je získat studenty pro vědeckou práci na FITu. Hlavním prostředkem je sformování 4 týmů (na každém ústavu jeden), které se budou skládat ze 2 vyučujících, 3 doktorandů a několika studentů. Dále jsou v projektu finance na soutěž MediaContest@FIT, takže budeme […]

Kategorie: Nezařazené | Označen jako | Přidat komentář

Dotazník pro diplomanty

Pojal jsem úmysl po odevzdání diplomek oslovit diplomanty (kam počítám i řešitele bakalářek), a to nejen ty, které vedu já, s elektronickým dotazníkem. Chtěl bych zjistit, jak se jim diplomka řešila, co jim při řešení pomáhalo, co jim komplikovalo život, co by dělali jinak a další věci. Chci formulovat skupiny otázek ohledně volby zadání, role […]

Kategorie: diplomky | Přidat komentář

Thomas Carlyle (Hrdinové) bez komentáře

Přemýšlíme-li o tom, poznáme, že všecko, co může pro nás učinit universita nebo některá z nejvyšších škol, je v podstatě stále totéž, čeho nám poskytla první škola, kterou jsme navštěvovali: – učí nás čísti. Učíme se čísti v různých jazycích a v rozličných vědách; učíme se abecedě a slabikování všelikých knih. Ale místem, kam si […]

Kategorie: čtení | Přidat komentář

Tvorba aplikací pro mobilní zařízení je v ISu jako TAM

V ISu byl založen předmět TAM: Tvorba aplikací pro mobilní zařízení, o kterém je předchozí zápis. Ještě není úplně jasné, kterým studentům bude nabízen a v jakém počtu. V dohlednu snad udělám privátní web předmětu, kam budu umísťovat informace. Zatím začíná být zřejmé, že předmět bude učen v zimě, počínaje akademickým rokem 2009/10. K předmětu […]

Kategorie: TAM | Přidat komentář